Тема : «Движение - это жизнь! Двигательная активность детей в течение дня».

Присутствовало:  7 педагогов

Повестка дня :1.Мероприятия по повышению двигательной активности детей в ДОУ. Результаты хронометража двигательной активности детей на физкультурных занятиях и на прогулках

.3. Выполнение режима дня в ДОУ и  время нахождения детей на прогулке.

4. Безопасность детей в ДОУ, в физкультурном зале и на участках.

5. Выработка плана работы по улучшению качества работы  с детьми и родителями по физическому воспитанию.

1.Слушали  преподавателя по физо оценили качество планирования воспитателями физкультурно-оздоровительной работы  и планирование активного отдыха детей в течение недели, условия в каждой группе для развития двигательной активности детей и условия в детском саду в целом, обследовали двигательные навыки детей по физическому развитию во второй младшей группе, средней, старшей, подготовительной группах, приобщение родителей к совместной физкультурной деятельности. Рабочие материалы хранятся в папке контроля ДОУ. Результаты обследования  не плохие, но все-таки  есть отдельные направления в работе, где нужно  улучшить качество физического развития детей. В каждой группе они индивидуальные. Изучив результаты диагностики в каждой группе, сделали анализ уровня физического развития детей каждой группы, который предоставили воспитателям для дальнейшей коррекционной работы с детьми.   В каждой группе прошли открытые физкультурные занятия, развлечения, праздник Здоровья, в зависимости от того, кто какую выбрал  форму  итоговой работы. Провели подготовительную работу и смотр физкультурных уголков в группах, которые служат для повышения двигательной активности детей в течение дня и организации индивидуальной работы с детьми.Результаты работы педагога по физо и воспитателей ДОУ таковы:

1. У воспитанников ДОУ есть возможность проводить все физкультурные занятия в физзале.

2. Есть возможность увеличить двигательную активность детей в течение дня за счет постройки нового отдельного физкультурного зала

3. Выполняются требования САНПИН о безопасности физкультурного оборудования, изготовленных из разрешенных материалов, ярких красочных, эстетичных, привлекающих внимание детей.Решение: Оценить работу воспитателей и преподавателя по физо  на оценку «Удовлетворительно»2Слушали : заведующую Липину  Н.М. Она  подвела итог работы по физкультурно- оздоровительной работе.

Утвержден  график занятий в физкультурном зале,  выделено в расписании работы зала дополнительное время  для платных услуг  по хореографии 2-ух групп. Все это позволяет увеличить двигательную активность детей в течение дня. В каждое физкультурное занятие  есть возможность включать упражнения на общеразвивающих упражнений мячи, шары, дорожки для коррекции шага, тоннель для подлезания, ползания и т.д.Слушали:  Медсестру  детского сада Балаганскую Е.Н.

Она дала информацию по контролю занятий и прогулок детей. Они проводили контроль, хронометраж физкультурных занятий и уровень двигательной активности детей на прогулках. Результаты контроля удовлетворительны : плотность посещенных занятий и уровень двигательной активности детей был в норме во всех группах, не менее 80 %.Это хороший показатель, но нельзя забывать про часто болеющих детей. Детей 3 группы здоровья им нужен щадящий режим во время всех двигательных мероприятиях: воспитатель. Преподаватель по физо должен видеть состояние ребенка, вовремя дать ему возможность отдохнуть. Двигательная активность детей в ДОУ достигается за счет таких видов физкультурной деятельности : Утренняя гимнастика, ритмическая  гимнастика, тренажерная  двигательная  деятельность в зале, массаж, физкультурные занятия  в зале (2  занятия),физкультурные занятия на прогулке (на свежем воздухе), физкультминутки во время занятий, музыкальные занятия ( 2 занятия в неделю), посильный хозяйственно-бытовой труд и труд в природе, прогулки  с большой физической активностью, подвижные игры, малоподвижные игры,  соревновательные игры(эстафеты, командные), индивидуальная работа по отработке основных движений по  физической культуре,  спортивные игры и упражнения, самостоятельная  игровая деятельность детей, коррегирующая гимнастика пробуждения , физкультурный досуг( 1 раз в месяц),физкультурный праздник ( 2 раза в год),физкультурные развлечения для малышей (1 раз в месяц), праздник   Здоровья, оздоровительные и профилактические упражнения в режиме дня : дыхательная гимнастика, физминутка, гимнастика для глаз, пальчиковая гимнастика, упражнения по профилактике сколиоза и плоскостопия, гимнастика для артикуляционного аппарата, массаж стоп на массажных дорожках.Слушали: Липину Н.М  заведующую  Она предложила включить в режим двигательной активности и в  летний оздоровительный  следующие мероприятия:

1.  Провести летнюю Олимпиаду двух садов, праздник для пап в спортивном зале ДЮШС.

2. Разработать Положение и условия проведения.

Решение : Включить вышеперечисленные мероприятия по физическому развитию детей  в летний оздоровительный план и в режим двигательной активности дошкольников.